نصائح في التربية الجنسية لذوي الهمم والإعاقة

بقلم الأخصائي نور عويس

التربية الجنسية: هي نوع من أنواع الثقافة التربوية والتي يجب على جميع الأفراد معرفة أبعادها سواء العاديين أو ذوي الاحتياجات الخاصة.

وفيما يتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة فهي التربية التي يجب تزويد المعاق بالمعلومات والخبرات الجيدة فيما يتعلق بالأمور الجنسية وذلك حسب نموهم الفسيولوجي والجسمي والعقلي وفي إطار المعايير الاجتماعية السائدة في المجتمع الذي يعيش فيه الفرد، حتى يستطيع المعاق التكيف مع المواقف الجنسية ومواجهة المشكلات بشكل واقعي.

والجدير بالذكر أن معظم الأشخاص المعاقين بغض النظر عن إعاقتهم يتعرضون للاعتداء الجنسي أو الإساءة الجنسية ،إذ يتعرض على الأقل (20%) من الإناث و(5- 10%) من الذكور في الولايات المتحدة الأميركية للإساءة الجنسية كل سنة، وأكدت دراسة إلى أن أكثر من (90%) من الأشخاص ذوي الإعاقة يتعرضون للإساءة الجنسية خلال حياتهم.(الكاتبة:الدكتورة ماجدة السيد عبيد) وأكدت الدراسات أن أكثر الفئات تعرضاً للإساءة الجنسية هم فئة الإعاقة العقلية وذوي اضطراب طيف التوحد، وذلك لعدم إدراكهم أن ما يتعرضون له من إساءة جنسية هو بالفعل غير شرعي أو غير قانوني، وبذلك فهم لا يعلمون أحداً بذلك.

وأكثر الأشخاص الذين يرتكبون الإساءة الجنسية هم أشخاص معروفون جيداً للضحية ومن الممكن أن يكونوا أعضاء الأسرة، الزملاء، أعضاء في مراكز الرعاية، سائقي الباصات، مقدمي الرعاية في المركز.

حيث تدل الدراسات إلى أن (97%) إلى (99%) من الذين يرتكبون الإساءة الجنسية هم أشخاص معروفون جيداً للضحايا.(الكاتبة:الدكتورة ماجدة السيد عبيد) أما الذين يقومون بالتربية الجنسية لذوي الاحتياجات الخاصة فهم الوالدين، الأطباء، المربون، علماء النفس، علماء الدين، معدلو السلوك،وجميعهم يجب أن يتعاونوا في مجال التربية الجنسية.

خصائص من يقوم بالتربية الجنسية لذوي الاحتياجات الخاصة: 1-الإلمام بخصائص النمو الجسمي والفسيولوجي والانفعالي لجميع مراحل نمو كل فئة من فئات الإعاقة.

2-الإلمام بالمشكلات التي تواجه كل فئة من الفئات حتى يستطيع تقديم المساعدة.

3-أن يقوم بالتربية الجنسية بطريقة علمية وبهدوء.

4-أن يستطيع انتقاء الألفاظ المناسبة عند التحدث عن مشكلة ما.

5-أن يكون لديه الحكمة والمرونة والصبر.

كيف يمكن التقليل من التعرض للإساءة الجنسية؟

1-تعليم المعاق الأمور المتعلقة بالتربية الجنسية.

2-تهيئة بيئة تفاعل يسودها الأمن والسلامة النفسية التي تسمح للضحايا بالإفصاح والبوح عن ما يتعرضون له.

3-أن يكون هناك سياسة تأمين السلامة النفسية والبدنية للمعاق من خلال التأكد من الموظفين الجدد الذين سيعملون مع المعاقين.

4-على الأسرة أو المعلمة مراقبة الطالب إذا تأخر في الحمام.

5-عدم جلوس المعاق على الحضن وتقبيله في سن (9) وأكثر.

6-عدم نوم المعاق في غرفة نوم والديه.